Descrizione
Partendo dalla definizione del triangolo, attraverso una serie di cartellini da leggere e organizzare, il materiale ne presenta la classificazione secondo i lati e secondo gli angoli.
Attraverso la sistematizzazione dei cartellini si possono realizzare mappe concrete da arricchire con figure rappresentative costruite con il materiale o semplicemente disegnate.
I cartellini introducono anche il concetto di altezza, bisettrice e mediana.
Tutta l’attività, una volta realizzata concretamente, si presta ad essere ripercorsa oralmente favorendo lo studio individuale e ad essere trascritta sul quaderno.
