Classificazione dei triangoli-nomenclatura

3,00 

L’attività autonoma per la classificazione dei triangoli inizia con la lettura della mappa, della scheda sul triangolo e delle carte verdi.

Attraverso le carte rosse e le carte blu, in autonomia, si realizza la mappa concreta della classificazione di triangoli:

-carte blu: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo gli angoli, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

-carte rosse: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo i lati, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

Le carte possono essere rielaborate sul quaderno o utilizzate per lo studio individuale.

L’attività si conclude con una serie di problemi  con la tavola di controllo per l’autoverifica.

Categoria:

Descrizione

L’attività autonoma per la classificazione dei triangoli inizia con la lettura e l’analisi della mappa, della scheda sul triangolo e delle carte verdi.

Attraverso le carte rosse e le carte blu, in autonomia, si realizza la mappa concreta della classificazione di triangoli:

-carte blu: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo gli angoli, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

-carte rosse: sotto la carta generale che riporta la classificazione dei triangoli secondo i lati, si posizionano le carte di tutti i triangoli elencati riconoscendone le caratteristiche

Le carte possono essere rielaborate sul quaderno o utilizzate per lo studio individuale.

L’attività si conclude con una serie di problemi  con la tavola di controllo per l’autoverifica.